Ensino Médio

Conteúdo forte, digital e apoiado em análise de dados. Tudo isso com material didático da única empresa que já elaborou simulados oficiais de preparação para o Enem em parceria com o MEC - Ministério da Educação.

Metodologias ativas, projetos e personalização:

Com o uso de metodologias ativas e a constante criação de projetos interdisciplinares, nossos estudantes do Ensino Médio desenvolvem as competências necessárias para a vida e para os principais vestibulares do país sem deixar de explorar a curiosidade, o senso crítico e a criatividade.

Utilizamos o inovador material didático da Geekie, o Geekie One. A Geekie é a única empresa que já elaborou os simulados oficiais de preparação para o Enem em parceria com o Ministério da Educação. A experiência com os dados cria uma experiência de estudos inovadora.

Além do conteúdo forte para a preparação em sala de aula, trazemos para os estudantes o Plano de Estudos Personalizado. Este é um recurso que analisa as principais dificuldades e facilidades de cada aluno(a) e recomenda exercícios e estudos nos níveis mais indicados para cada um.

Itinerários formativos:

Os itinerários formativos podem ser construídos a partir de diferentes arranjos curriculares como disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de aprendizagem, que os(as) estudantes poderão escolher no Ensino Médio. Eles compartilham com a Formação Geral Básica o objetivo de formar estudantes integralmente, considerando suas dimensões pessoais, acadêmicas e profissionais, visando legitimar o exercício à cidadania. Conheça os nossos itinerários:

Criatividade e Inovação:

Criatividade pode ser ensinada? Como a criatividade se relaciona com o desenvolvimento de produtos e soluções que usamos diariamente? Como ela se relaciona com a inovação? Essas são algumas das questões presentes nesse itinerário formativo que contempla as áreas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza. Assim esperamos formar pessoas criativas e ativas, com alta capacidade para inovar, empreender e fazer a diferença em um mundo cada vez mais dinâmico.

  • Para estudantes interessados em compreender de que maneira acontecem os processos de inovação e que pretendem estar inteirados a respeito das últimas tendências econômicas e inovadoras.

  • Criamos nossos itinerários de maneira que eles possam dialogar com diversas áreas, garantindo que nossos estudantes poderão transitar por diferentes áreas acadêmicas e profissionais. Contudo, podemos dizer que esse conjunto de disciplinas dialoga de maneira muito próxima com as áreas de Informática e programação, Engenharia (civil, mecânica e de produção), Medicina, Pedagogia, Psicologia, Sistemas de informação, Economia, Marketing, Moda, Publicidade e propaganda, Design (incluindo Design de games), Administração de empresas, Comércio exterior, entre outros.

Algumas disciplinas:

  • Programação criativa

    Nessa disciplina, estudantes irão se aprofundar no conhecimento de algoritmos e pensamento computacional para desenvolver soluções inovadoras e criativas utilizando linguagens de programação.

  • Neurociência

    Nesta disciplina, estudantes irão compreender, de forma crítica, as relações entre emoções, vícios, condições cognitivas e comportamentos do sistema nervoso, percebendo detalhes antes despercebidos do corpo humano.

  • Energia sustentável

    Nesse componente, os alunos e alunas irão utilizar a ciência e a tecnologia, assim como noções de engenharia, matemática e mesmo arte, para investigar e desenvolver soluções de produção de consumo de energia com baixo impacto ambiental.

  • Repensando moradias

    Nesta oficina, estudantes irão conhecer os princípios do design universal e explorar a estrutura de diversos ambientes, identificando suas formas geométricas e outros conhecimentos matemáticos, arquitetônicos e artísticos presentes nas construções para inovar moradias com um olhar mais empático, acessível e inclusivo.

Linguagem e Humanidades:

Compreendemos que, em um mundo marcado pela velocidade da informação, entender os processos de comunicação e formar pessoas críticas é função fundamental de nossa escola. Nesse itinerário formativo, abordamos as relações entre linguagem, humanidades e questões sociais. Nosso cotidiano é marcado pelo consumo de imagens, séries de tv e textos publicitários. Estamos prontos para processar tanta informação? Como compreender claramente os discursos e interpretar textos de maneira ativa? Além do mais, por que não explorar as possibilidades criativas da linguagem e fazer a diferença em um mundo que cada vez mais exige o nosso posicionamento crítico?

  • Para estudantes interessados em compreender de que maneira as artes, a linguagem e as ciências humanas colaboram para criar um mundo mais justo, igualitário e que respeita as diferenças socioculturais.

  • Criamos nossos itinerários de maneira que eles possam dialogar com diversas áreas, garantindo que nossos estudantes poderão transitar por diferentes áreas acadêmicas e profissionais. Contudo, podemos dizer que esse conjunto de disciplinas dialoga de maneira muito próxima com as áreas de Direito, Medicina, Pedagogia, Psicologia, Relações Públicas, Relações Internacionais, História, Geografia, Sociologia, Artes Plásticas, Moda, Publicidade e propaganda, Letras, Jornalismo, Administração de empresas, Comércio exterior, entre outros.

Algumas disciplinas:

  • Criação audiovisual e de podcast

    Aqui, alunos e alunas irão desenvolver a criatividade, a oralidade e o trabalho colaborativo, reconhecendo as características e especificidades dos gêneros para criar e administrar um podcast mensal para a escola.

  • Comunicação: corpo e linguagem

    Nessa oficina, nossos alunos e alunas irão explorar o corpo, o espaço ao redor, as tecnologias e as redes sociais para aprenderem a se comunicar transformando o meio.

  • Direitos humanos e tratados internacionais

    Nossos estudantes irão discutir os direitos necessários para uma vida digna, como os estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos e na Constituição Brasileira, problematizando situações cotidianas em que esses direitos estejam sendo garantidos ou violados.

  • História das mulheres

    Uma ampla análise da História a partir das trajetórias e experiências das mulheres, reconhecendo sua participação e protagonismo em diversos campos de atuação ontem e hoje, dialogando de forma interdisciplinar com as narrativas das mulheres em sua riqueza e diversidade.

Projeto de vida

Em ambos os itinerários, nossas alunas e alunos terão acesso à disciplina de Projeto de Vida. O material didático foi especialmente construído pela Geekie e inspira-se na disciplina da Universidade de Stanford e no livro Designing your life: how to build a well-lived joyful life (Burnett & Evans). Dessa maneira, trouxemos para os(as) estudantes do Ensino Médio uma oportunidade para que desenvolvam autonomia para desenhar o percurso da própria vida e identificar seus principais desafios, aptidões, sonhos e ambições para definir estratégias que os ajudem a se tornarem a pessoa que desejam ser.